воскресенье, 10 апреля 2016 г.
суббота, 9 апреля 2016 г.
მერვე დღის რეფლექსია
კიდევ ერთხელ გადავხედეთ და მოვაწესრიგეთ პორტფოლიო და დასრულებული სახით ავტვირთეთ.ვისწავლეთ ეფექტური კომუნიკაციის წარმართვა.
воскресенье, 3 апреля 2016 г.
მეშვიდე დღის რეფლექსია
ეს მოდული მე დამეხმარა ინტერნეტრესურსების გამოყენების ტექნოლოგიების უკეთ ფლობაში და მათ გამოყენებაში სასწავლო პროცესის დროს, რაც მოსწავლეთათვის უფრო მრავალფეროვანი და მნიშვნელოვანია ვიდრე ჩვეულებრივი საგაკვეთილო პროცესი,ასევე კოლეგებთან ურთიერთობისა და აზრის გაცვლა გამოცვლის თვალსაზრისით
суббота, 2 апреля 2016 г.
четверг, 24 марта 2016 г.
მეხუთე დღის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები, რამდენიმე თვალსაზრისით
вторник, 22 марта 2016 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერძოდ ინტერნეტი დამეხმარება თუ როგორ ეფექტურად გამოვიყენო ტექნოლოგიები სწავლების ხელშეწყობის პროცესისთვის და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით.
ძალიან საინტერესო მოდული განვიხილეთ.
ძალიან საინტერესო მოდული განვიხილეთ.
воскресенье, 20 марта 2016 г.
მესამე დღის რეფლექსია
ეს მოდული დმეხმარა გამეანალიზებინა სტანდაარტების და განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.უკეთ გავიგე თუ რა არის შეფასების მიზანი,რა მეთოდებია მისაღები მიზნის შესრულებისთვის.ამ მოდულზე ნასწავლი შეფასების ფორმები დამეხმარება რომ შევქმნა 21 საუკუნის უნარებზე მორგებული შეფასებები.
суббота, 19 марта 2016 г.
მეორე დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.სასწავლო პროცესში საინფორმაციო ტექნოლოგიების ინტეგრირება თანამედროვე სკოლის ერთ-ერთი პრიორიტეტული მიზანია.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)